КОНГРЕССЫ в СПб. Канис-терапия в адаптивной физкультуре и спорте

[С-ВЕТЕР]

"КАНИС-ТЕРАПИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"
Веб-сайт:
http://1spbgmu.ru/ru/nauka/konferentsii/1581-tretij-vserossijskij-kongress-po-kanis-terapii-s-mezhdunarodnym-uchastiem-kanis-terapiya-v-rossijskoj-federatsii
Местоположение: Санкт-Петербург

Уважаемые форумчане, новая информация о IV Всероссийском конгрессе по канис-терапии в Санкт-Петербурге публикуется начиная с поста #15



Конгрессы прошлых лет:
ВТОРОЙ ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНГРЕСС
ПО КАНИС-ТЕРАПИИ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ

«КАНИС-ТЕРАПИЯ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ РЕАБИЛИТАЦИИ»

Информационное письмо

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в втором всероссийском конгрессе с международным участием «Канис-терапия в современной системе реабилитации».

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ
Россия, г.Санкт-Петербург, «Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова», зал Научного Совета.

ДАТЫ
7-8 февраля 2014 года

ОРГАНИЗАТОРЫ
•   Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова» Министерства здравоохранения Российской Федерации
•   АНО «НИИ Кинологии»
•   АНО «Сообщество Поддержки и Развития Канис-терапии».

Темы лекций и докладов:
•   Разрешительная, учетная и отчетная документация центров канис-терапии.
•   Подготовка собак, волонтеров и специалистов по канис-терапии.
•   Методологические вопросы канис-терапии.
•   Организация исследований в энимал-терапии.
•   Применение канис-терапии в двигательной и неврологической  реабилитации.
•   Применение канис-терапии при лечении психических заболеваний у детей и подростков.
•   Канис-терапия в адаптивной физкультуре и спорте.
•   Канис-терапия в социальной и психологической реабилитации.
•   Канис-терапия в дефектологии, развивающем и компенсирующем обучении.

 
Приглашаем участвовать всех заинтересованных специалистов.

КЛЮЧЕВЫЕ ДАТЫ
25.01. 2013 - последний срок приема заявок на участие.
25.01. 2013 - последний срок приема тезисов.

Требования к оформлению тезисов : шрифт Times New Roman, название выделено жирным шрифтом, авторы отдельной строкой под заголовком, ведущего докладчика следует выделить подчеркиванием. Размер шрифта 12, объем 1 страница.

Слушатели получают сертификат, с зачетом часов при обучении на специалиста либо инструктора по канис-терапии.

[С-ВЕТЕР]

Кстати, 9 февраля Чемпионат и Первенство СПб и можно совместить эти 2 мероприятия, а кому требуется недорогое проживание в эти дни могут остановиться в гостиницах пос.Токсово.

[С-ВЕТЕР]

От руководителя Конгресса Мальцевой Марии Николаевны;
Ответы на вопросы
1 - количество от организации не ограничено, но не все тезисы могут быть приняты, т.к участников
очень много из разных городов и стран. Соответственно, мы постараемся
равномерно представить организации. При всем этом, решающую роль играют
качество тезисов и актуальность темы.
2. - на доклад 15 минут
3.-  могут выступить два докладчика, но все равно 1 доклад - 15 минут
4.- видеопрезентация организации возможна, но фильм должен быть не более
15 минут. Он заявляется как отдельный доклад-презентация организации. и также
до конца января. У нас очень плотная программа и нужно все тщательно рассчитать
по времени.

Еще хочу акцентировать внимание на том, что слушатели тоже должны заявиться заранее на мой е-мейл    nimmaria@mail.ru
в произвольной форме - ФИО, страна, город, специализация, название учреждения и если есть - научная степень, звание.

Расписание: оба дня с 10 до 18 часов;
кормить будут;
планируются вечерние   «посиделки», но это  будет ещё уточняться, по мере понимания количества участников

[С-ВЕТЕР]

Презентации докладчиков.


Архив обоих дней по ссылке:

http://files.mail.ru/5F86CA62600A433FB57686CAA7D82177

[С-ВЕТЕР]

Фонд «Клуб «Приключение» принял участие в международном
форуме канис-терапевтов. Второй всероссийский конгресс «Канис-терапия в современной системе реабилитации» прошел 7 - 8 февраля в Санкт-Петербургском государственном медицинском университете
им. Павлова. Применение четвероногих лекарей в двигательной и неврологической реабилитации детей; канис-терапия в адаптивной физкультуре и спорте, социальной и психологической реабилитации;
занятия с собаками в дефектологии, развивающем и компенсирующем обучении – все это повседневная работа нашего детского лагеря.
На конгрессе с докладом выступила инструктор «Большого Приключения» Галина Попова (КАРЕЛИЯ).

СОБАКОЛЕЧЕНИЕ

Конгресс был организован на высоком уровне. Из-за интереснейших выступлений регламент был нарушен с
самого начала, и доклады большинства участников, в том числе и мой, перенесли на второй день. Выступления первого дня затрагивали различные направления канис-терапии. Докладчики делились собственными методиками и новшествами, рассказывали об успехах.
Надо отметить, что в классической канис-терапии специалисты не работают с большими группами. Они берутся за самые сложные случаи аутизма или ДЦП, и методики реабилитации очень индивидуальны. Специалисты очень
трепетно относятся к своим пациентам. Это почти родительская забота, а курс лечения индивидуален и неповторим.
С каждым пациентом все заново. Успех канис-терапевта – это буквально один или два пациента в течение года, с которыми удалось добиться положительного результата. Именно поэтому мой доклад об опыте работы с собаками в «Большом Приключении» вызвал бурю эмоций и вопросов у участников форума.
Работа в «Большом Приключении» серьезно отличается от того, что делается в мировой практике. Можно бесконечно спорить о терминологии. Канис-терапия – это метод лечения и реабилитации в нетрадиционной медицине с использованием специально отобранных и обученных собак. Положительные изменения при общении пациента с домашними животными были замечены еще с античных времен. В Древней Греции и Египте около 3 тыс. лет назад были обнаружены способности животных помогать людям с различными недугами.
Профессионалы называют животных, которые участвуют в терапии, «аппаратами», их специально дрессируют
и сертифицируют. Собаки должны быть совершенно невозмутимы и спокойны. Даже если юный пациент таскает и кусает пса за уши, «аппараты» не лают, не проявляют бурных реакций, не прыгают на детей, не смотрят в глаза, что важно, например, в работе с детьми-аутистами. Подготовить к работе можно собаку любой породы, есть случаи, когда с маленькими детьми работали бультерьеры. Есть ли в «Большом Приключении» квалифицированные канис-терапевты и сертифицированные собаки? Нет. У нас есть штат педагогов и психологов и добрейшие, любимые детьми, северные ездовые собаки, которые любят встать в «полный рост» и облизать юного путешественника. Виден ли положительный эффект от общения детей, нуждающихся в педагогической или психологической коррекции, с нашими собаками? Безусловно – да. Так что это, если не канис-терапия? Профессионалы против? Так давайте назовем это собаколечением, суть работы не изменится. Собаки в нашем лагере стали надежными друзьями для детей с ограниченными возможностями здоровья, а для сотрудников – дополнительным инструментом социально-психологической реабилитации таких детей. Много заинтересованных вопросов о разных
аспектах жизни «Большого Приключения» от участников форума тому яркое подтверждение. Из года в год мы наблюдаем положительный результат, связанный с тем, что участники наших программ общаются с собаками. Мы не проводим тесты, но положительные результаты видны и невооруженным глазом.
Что же касается собак - они прекрасно выдрессированы и позитивны и не нуждаются в дополнительной подготовке в силу своей природы и характера.
За летний сезон в карельском лагере бывают до полутора тысяч детей и подростков. Общение с собаками помогает детям адаптироваться, снимает стресс, который неизбежно они испытывают при попадании из городской среды в дикую природу. Собаки воспринимаются детьми как главные помощники и фактически становятся полноправными членами команды. Каждому ребенку на протяжении всего похода поручается питомец. Ребенок следит за ним, играет, общается, кормит и поит. Это воспитывает в нем ответственность за свои поступки и наблюдательность.
Наши собаки на инстинктивном уровне прощают мелкие ошибки своих временных хозяев. В процессе работы
группы с собаками можно заметить, как они словно воспитывают детей: отвечают воем на резкое повышение голоса, разнимают мелкие перепалки между участниками группы. Любопытно, что спор на повышенных тонах между детьми сразу же прекращается, если вмешивается собака, ее мнение в данный момент очень авторитетно.
При прогулке с собакой от ребенка требуется постоянная концентрация внимания, потребность запоминать и
планировать свои действия. При кормлении животного, уходе за ним активизируются психологические процессы.
Происходит развитие слухомоторной координации. Поразительным эффектом сопровождается общение собак со
слабослышащими детьми. Большинство детей с серьезным нарушением слуха мало разговаривают. Этот дефект
возникает начиная с 6 - 7 лет, когда нарушается голосовая коммуникация ребенка с внешним миром из-за того, что
ребенок не слышит. Приехав в лагерь и получив собаку, глухие дети тотчас начинают с ней разговаривать, не прибегая к языку жестов.
Следя внимательно за животным, ребенок приобретает опыт понимания другого существа, расширяя диапазон
своих эмоций. В условиях дикой природы, похода такие наблюдения имеют практическую важность, ибо участник
похода и его собака на протяжении всего путешествия становятся неразрывными партнерами. Умение понять друг
друга лишь по взгляду весьма важно в экстремальной ситуации, которая в походе всегда может случиться, всегда
важно вовремя понять партнера и оказать ему помощь.
Зимой мы принимаем в «Большом Приключении» людей старше 18 лет с инвалидностью – воспитанников московских психоневрологических интернатов. За последние три года в лагере бывает 150 - 200 молодых инвалидов.
Администрации психоневрологических интернатов – их в Москве 35, медики и психологи социальных учреждений
высоко оценивают реабилитационные программы в лагере.
Участие в конгрессе дало нам много материалов для рассуждений и действий. Было видно с первого взгляда,
что специалисты, выступавшие в Санкт-Петербурге, полностью отдают этому делу свою жизнь и в большинстве своем альтруисты, зачастую вкладывающие в работу все силы. Что же касается нашего лагеря, то мы намерены и готовы подключать к нашей реабилитационной работе специалистов канис-терапевтов с тем, чтобы провести исследовательскую работу и сделать научные и прагматические выводы, направленные на совершенствование наших методик.

Галина Попова, инструктор «Большого Приключения».

Газета "Московская Правда" 27 февраля 2014г

[С-ВЕТЕР]

Остальные фото с Конгресса можно посмотреть по ссылке:
http://forum.spb-sfes.ru/viewtopic.php?f=11&t=196

[Shmel-zu-zu]

А есть какие брошюрки или методички по всяко разным методам реабилитации?

[С-ВЕТЕР]

Здесь можно найти полезную информацию:
Сайт Ассоциации Развития и Поддержки Канис-Терапии
http://canisterapiya.narod.ru/

Методические материалы:
http://forum.spb-sfes.ru/viewtopic.php?f=11&t=43

[Shmel-zu-zu]

Мерси... Поизучаем...

[С-ВЕТЕР]

Приглашение в Санкт-Петербург на 3-ий Всероссийский конгресс по канис-терапии 27-28 февраля 2015г.

[С-ВЕТЕР]

Письмо от Мальцевой М.Н.

Уважаемые коллеги!
Приглашаю Вас принять участие в третьем Конгрессе по канис-терапии.
Приглашение и требования к тезисам докладчиков во вложенных файлах.
Устное выступление на конгрессе приравнивается к методической статье и пойдет в зачет работы методиста при аттестации.
Слушателям будут выданы сертификаты с зачетом часов обучения, как участников, так и докладчиков. Разные

По традиции - участие бесплатное, но комфорт минимальный.

Охотно отвечу на дополнительные вопросы.

Мы в этом году немножко ужесточили прием тезисов, будем отбирать наиболее серьезные по практическим результатам или исследованиям. Но,если кто-то захочет представить свою организацию или проект, по которому нет четкой оценки, можно сделать так называемый постерный доклад. Это плакат, который будет два дня висеть в зале и у него можно будет в рамках постерной сессии рассказать или ответить на вопросы 7 минут. Постерные доклады в зачет не идут.

С уважением, Мальцева М.Н.
Ассоциация Поддержки и Развития Канис-Терапии
http://rehabrus.ru/index.php?id=183
официальная группа в контакте https://vk.com/club53781485
Клуб Шнауцер на Неве http://shnaucernaneve.narod.ru

[С-ВЕТЕР]

Как подать заявку на участие и др. подробности будут на сайте ФЕС России
http://forum.fes-russia.ru/viewtopic.php?f=11&t=258

[С-ВЕТЕР]

Тезисы сообщения ФЕС России на Конгрессе.

КАНИС-ТЕРАПИЯ В АДАПТИВНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ.
Санкт-Петербург,  Общероссийская общественная организация
«Федерация Ездового Спорта России»

АДАПТИВНЫЙ ЕЗДОВОЙ СПОРТ, КАК СПОСОБ РЕАБИЛИТАЦИИ  ИНВАЛИДОВ И              ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ  (ОВЗ).

        Обоснование.     
         В настоящее время в России нет сформировавшейся системы адаптивного ездового спорта и адаптивной физической культуры с участием ездовых собак. В то же время, есть реально существующая достаточно большая  группа инвалидов и людей с ОВЗ (всех возрастных категорий) социальная, физическая и психологическая реабилитация которых могла бы быть более успешной с применением методов адаптивной физической культуры и адаптивного спорта с участием ездовых собак.                                                                                                                                         
        С другой стороны в России имеется слабо структурированная значительная группа любителей спорта с участием ездовых собак. Многие из них проводят хаотичные, основанные на случайных представлениях, занятия с инвалидами и людьми с ОВЗ.                                                         
        Предлагаемая работа делает первый шаг в систематизации этих усилий.

       Содержание.
       В первой части анализируются действующие нормативные акты в области адаптивных физической культуры и спорта в Российской Федерации.  К ним относятся Федеральный закон 329 от 04.12.2007г о физической культуре и спорте и Письмо Росспорта от 21.03.2008г №ЮА-02-07/912 «Методические рекомендации об учреждении адаптивной физической культуры и адаптивного спорта» (АФК и АС).                                                                                                                                           В т.ч. : - даются определение физической реабилитации;                                             - перечисляются требования к обеспечению безопасности жизни и здоровья;                                             
 - определяется круг лиц, нуждающихся в реабилитации;                                                                               
  - приводится определение групп, к которым относятся лица, нуждающиеся в реабилитации в зависимости от их  функциональных возможностей;                                                                                   
   - приводится порядок определения группы по допуску к занятиям адаптивной физической культуры и адаптивным спортом.
Во второй части доклада приводятся практические рекомендации по следующим разделам практических занятий адаптивной физической культурой с участием ездовых собак  и адаптивным ездовым спортом.

В т.ч.:  - особенности проведения физкультурных и спортивных мероприятий по ездовому спорту с участием спортсменов  ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);
- порядок допуска людей с ОВЗ к физкультурным и спортивным мероприятиям по ездовому спорту,  первичная теоретическая подготовка,  практическая подготовка;
- требования  к стартовому и финишному городкам  для возможности участия спортсменов с ОВЗ;                                                                                       
- требования к состоянию здоровья и возможностям спортсменов с ОВЗ;
- допуск спортсменов с ОВЗ на соревнование. Требования к трассе для дисциплин адаптивного ездового спорта;                                                                                                                             
- порядок приёмки трассы, стартового и финишного городков, документы, состав комиссии,
- порядок допуска спортсменов с ОВЗ;
- порядок формирования  дисциплин и классов, подведения итогов и награждения;
- требования к инвентарю для спортсменов с ОВЗ.
                                                                                                                                 
          Выводы.
          В России имеется необходимая организационно-правовая база для занятий инвалидов и людей с ОВЗ адаптивной физической культурой  и адаптивным спортом.
          Ездовой спорт и адаптивная физическая культура с участием ездовых собак в настоящее время отсутствует в системе адаптивной физической культуры  и адаптивного спорта.               
         Сделан первый шаг по созданию практических рекомендаций по проведению реабилитационных мероприятий по адаптивной физической культуре с участием ездовых собак  и адаптивному ездовому спорту.
          Определены следующие шаги по развитию адаптивной физической культуре с участием ездовых собак  и адаптивному ездовому спорту, в т.ч., как первоочередной шаг, включение ездового спорта в общероссийский перечень видов адаптивного спорта.     

Михаил Сурбеев.

[С-ВЕТЕР]

Место проведения Конгресса то же что и в прошлом году.
Адрес Льва Толстого д 6/8 2 корпус.
дальше будут указатели на конгресс
ВНИМАНИЕ! Сменная обувь обязательна.
первый день Конгресса 27. 02. начало регистрации в 9.00, секции с 10.00-17 час оба дня. Перерыв с 12.30 до 13.30.

[С-ВЕТЕР]

От Марии Мальцевой:
Уважаемые участники, программа конгресса в усеченном виде.

1 день 27 фев.
Секция "Организационные вопросы"
Докладчики :
Мельникова Е.В.
Шмонин А.А.
Мальцева М.Н.
Зухбая Н.Ю
Хозяинова Л.В.

в 12.30 перерыв до 13.30.
Секция "адаптивная физкультура"
докладчики :
Третьякова Н.М.
Сурбеев М.П.
Панков А.Б.

секция "специальная педагогика"
докладчики
Богина А.В.
Григорьева Н.А.
Воробьева Л.В.

16.30 - разные организационные вопросы канис-терапии. Круглый стол-семинар до 17.15.

второй день. 28 фев.
Секция "реабилитация - медицинская, психологическая"
докладчики
Писарева Н.В.
Цивилева О.В
Хмарская Н.А.
Непеина Е.Г.
Цивилева О.В.

перерыв 13.00-13.30

Флорова Ю.А.
Ионкина Т.В.
Доровских Н.С.

Секция " психологические и организационные вопросы работы с волонтерами.
Докладчики
Мальцева М.Н.
Гришина И.Э.

Секция "проекты с собаками"
сообщения :
Широкова В.Ф
Амарантова Л.Г
Задорожная Я.В.